top of page

29.03.2022 Обеспечение профессионального роста педагогов в условиях цифрового пространства

  • licei17
  • 28 мар. 2022 г.
  • 3 мин. чтения

Практика реализации инновационного проекта МБОУ «Лицей № 17» «Обеспечение профессионального роста педагогов в условиях цифрового образовательного пространства»

Цель: Развитие научно-методического потенциала педагогических работников.

Задачи: -распространение педагогического опыта;

- поддержка педагогов, разрабатывающих и реализующих педагогические проекты;

-ознакомление педагогов с современными научными достижениями в области педагогики, психологии, образовательных технологий;

- формирование информационного пространства для эффективного профессионального взаимодействия педагогов при решении актуальных вопросов в сфере образования.







Программа проведения:


ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ:

Место проведения актовый зал

10.00 – 10.30


Участники: заместители директора образовательных организаций, педагогические работники

1. «Обеспечение профессионального роста педагогов в условиях образовательного пространства» - Пенцак А. В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Лицей № 17»;

2. «Информационная образовательная платформа МБОУ «Лицей № 17» «Стратегия профессионального роста»» - Азаренкова Е. В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Лицей № 17»


РАБОТА СЕКЦИЙ: 10.45 – 12.15

Секция 1 Место проведения: актовый зал, 10.45 – 12.15

Создание развивающей образовательной среды как интегративный результат выполнения требований ФГОС НОО.

Модератор: Азаренкова Елена Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17»

Участники: заместители директора образовательных организаций; педагоги, реализующие образовательные программы начального общего образования

1. «Проектное управление как способ формирования развивающей среды на уровне начального общего образования в МБОУ «Лицей № 17»», Азаренкова Елена Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17».

2. «Конструкторские навыки обучающихся как основа формирования инженерного мышления обучающихся», Гофман Нина Андреевна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17».

3. «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках русского языка», Анисимова Светлана Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17».

4. «Приемы формирования функциональной грамотности на уроках литературного чтения», Пономарева Любовь Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17».

5. «Групповая работа (работа в парах) как средство формирования коммуникативных, учебных действий», Никитина Ирина Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17».

6. «Использование интернет-сервиса Google Classroom при организации онлайн-обучения», Мицукова Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17».

7. «Использование платформы videouroki.net в образовательном процессе на уровне начального общего образования», Горева Ольга Ивановна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17».

Подведение итогов работы секции. Формирование предложений по распространению информационно-образовательного сервиса, обеспечивающего реализацию профессиональной деятельности педагога в цифровом образовательном пространстве и его профессиональный рост, в образовательном пространстве Троицкого городского округа.

Секция 2 Место проведения каб. 33, 10.45 – 12.15

Проектное управление: «Школа лидера инженерного мышления», «Школа успеха – билет в будущее».

Модератор: Иванцова Анжела Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, МБОУ «Лицей № 17»

Участники: заместители директора образовательных организаций; педагоги, реализующие образовательные программы основного общего и среднего общего образования

1. «Формирование интегративной образовательной среды как условия обеспечения непрерывного процесса формирования основ инженерного, конструкторского мышления, профессионального самоопределения обучающихся», Иванцова Анжела Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Лицей № 17».

2. «Техническое творчество как средство воспитания обучающихся», Грищук Эльвира Рауфовна, учитель технологии МБОУ «Лицей № 17».

3. «Формирование образовательной развивающей среды посредством дистанционных форм взаимодействия обучающихся. Опыт сопровождения участия лицеистов в мероприятиях Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования», Тарбазанова Наталия Васильевна, учитель математики МБОУ «Лицей № 17».

4. «Использование метода проектов на уроках информатики для развития функциональной грамотности личности», Адонина Татьяна Александровна, учитель информатики МБОУ «Лицей № 17».

5. «Использование возможностей российской образовательной платформы Stepik (на примере курса «Поколение Python»)», Глазихина Елена Васильевна, учитель информатики МБОУ «Лицей № 17».

6. «Развитие функциональной грамотности на уроках английского языка», Трофимчук Оксана Сергеевна, учитель английского языка МБОУ «Лицей № 17».

7. «Создание условий образовательной среды, побуждающей подростков к осознанному выбору профессиональной траектории: реализация педагогического проекта «Выбор за тобой», Фомина Анастасия Алексеевна, учитель физической культуры МБОУ «Лицей № 17».

Подведение итогов работы секции. Формирование предложений по распространению информационно-образовательного сервиса, обеспечивающего реализацию профессиональной деятельности педагога в цифровом образовательном пространстве и его профессиональный рост, в образовательном пространстве Троицкого городского округа.

Секция 3 Место проведения каб. 38, 10.45 – 12.15

Проектное управление: «Лицей – территория талантов», «Лицей - территория роста профессиональной компетентности»

Модератор: Пенцак Алена Валерьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Лицей № 17»

Участники: заместители директора образовательных организаций; педагоги, реализующие образовательные программы основного общего и среднего общего образования

1. «Формирование интегративной образовательной среды как условия обеспечения непрерывного образования», Пенцак Алена Валерьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

2. «Система учительского роста: деятельность учителя-тьютора в образовательной организации», Просяник Татьяна Сергеевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей № 17».

3. «Опыт методической работы руководителя кафедры гуманитарных дисциплин», Сардова Светлана Станиславовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 17».

4. «Развитие творческих способностей учащихся в образовательном пространстве лицея», Угаренкова Лия Тулегеновна, учитель ИЗО и технологии МБОУ «Лицей № 17», руководитель кафедры развивающих дисциплин.

5. «Развитие креативности обучающихся на уроках музыки как условие формирования их музыкальной культуры», Азарова Ирина Викторовна, учитель музыки МБОУ «Лицей № 17».

Наши контакты: 6. «Самостоятельная работа как основа проектной деятельности в процессе обучения» Щеглова Татьяна Константиновна, учитель химии МБОУ «Лицей № 17»

Подведение итогов работы секции. Формирование предложений по распространению информационно-образовательного сервиса, обеспечивающего реализацию профессиональной деятельности педагога в цифровом образовательном пространстве и его профессиональный рост, в образовательном пространстве Троицкого городского округа.

Подведение итогов каб 38 Круглый стол «Распространение модели информационно-образовательного сервиса «Стратегия профессионального роста» в образовательной системе Троицкого городского округа».

(Перспективы реализации основной идеи инновационного проекта - создание, апробация и распространение информационно-образовательного сервиса, обеспечивающего реализацию профессиональной деятельности педагога в цифровом образовательном пространстве и его профессиональный рост).

 
 
 

Комментарии


bottom of page